青年教师试讲听课评课活动记录
作者：sxy 发布时间：2022-03-13 点击：218
青年教师试讲听课评课活动记录
（供参考，以现场为准）
一、活动时间：2021年5月26日（周三）下午2:00
二、活动地点：恕园1-901
三、参加人员：
院领导：章剑林、陈永强、张佐、周建国
校级督导：何菊芳
院教师：韩筱璞、刘闯
院教学办、国际合作与社会服务部：陈芳、麻丽颖、孙月凤
试讲教师：张明、罗春玲、詹秀秀
四、授课信息：
张 明《物流与供应链管理》；
罗春玲《概率与数理统计》；詹秀秀《商务数据分析》
五、评课程序：
1、优点：
教师个人素质好，语言表达清晰流畅，英语口语好，教学基本功扎实。
课程准备充分，教学内容充实，方法多样，充分利用案例教学。
上课内容完整，下课前有内容总结，且布置学生预习任务，形成完整闭环。
2、建议：
说课不同于教学大纲，建议说课与课堂内容结合，第一节课要让学生理解为什么要上这门课，这门课学习了哪些内容等。
教师上课有清晰的知识地图，不仅要熟悉这本书的内容，把握整本书的知识体系、章节关系，还要熟悉与前后置课程的关系，胸有全局，将上课涉及的原理说透。
面向学生讲课，不低头看材料，也不一直看屏幕PPT，要有自信。上课就是沟通，教师要驾驭整个课堂，边讲课边体察学生的实时反应，多和学生即时互动，激发学生的学习积极性、主动性。
注重因材施教。结合00后学生的特点，PPT中图文并茂，甚至可以用一些视频。
PPT上字体精简不超过50字，且字体放大，在案例教学中多用图片。
教授全英文课程，注意PPT和讲课语言一致。
部分教师留学生授课时，多增加国内的案例，增加学生对中国的认同感。
